المرأة ومرجعية الإفتاء ؛ دراسة فقهية استدلالية حول شرعية تقليد المرأة

الكتب الدراسية في الحوزات العلمية عامل مساعد لتطوّر الحسّ اللغوي أم معيق؟!

هويّة الحوزات والجامعات الدينيّة

البدعة اعتبار.. أو ظاهرة اجتماعيّة دينيّة؟

من نظريّة تعدّد القراءات إلى نظريّة وحدتها، وفاة الإصلاح الديني

الأحكام التدبيريّة في السنّة الشريفة بين الزمنيّة والتأبيد

أوجه التعصّب في المجتمع العربي ـ العلماني والمذهبي أنموذجاً ـ التعصّب التأزم المجتمع العربي

الاجتهاد: ستحاول هذه المقالة الإطلال على أبرز معالم التفكير الكلامي عند السيد الصدر من زاوية منهجية، وعندما يُتحدث عن مميزات أو سمات أو معالم منهجية لعلم الكلام عند الشهيد الصدر فلا يُهدف إلى اكتشاف مواطن إبداع أو سمات مفرّدة وكأن لا تجارب مشابهة بمقدارٍ أو بآخر، بل يُقصد تلمّس ما انطبعت به منهجية هذا العلم في هذه المدرسة الفكرية دون إحداث قطيعةٍ كاملةٍ مع التجارب الأخرى. / بقلم:  الشيخ حيدر حب الله

لم يقم أيّ دليل معتبر ومقنع على اشتراط الإيمان في مستحقّ الزكاة والخمس، بل في الخمس أوضح كما صار جلياً، وأنّ النصوص المشترِطة الواردة كانت قد صدرت من أهل البيت بحكم ولايتهم على المال الزكوي والأموال العامّة، ومن ثمّ أمكن لمن له الولاية في عصر الغيبة تغيير هذا التعديل الزمني الولائي الصادر عنهم بما يراه مناسباً، سعةً وضيقاً.

السيد محمد باقر الصدر مكوّنات المشروع الفكري الإسلامي