خرید فالوور اینستاگرام خرید لایک اینستاگرام قالب صحیفه
الرئيسية / نتائج البحث عن : مقاصد الشريعة (صفحه 5)

نتائج البحث عن : مقاصد الشريعة

مبدأ ولاية الفقيه بين النائيني والسيستاني / د. علي المؤمن

مبدأ ولاية الفقيه بين النائيني والسيستاني / د. علي المؤمن

الاجتهاد: سنعرض هنا أهم مباني ولاية الفقيه وتطور موضوعاتها وتطبيقاتها، بمنهجية وصفية تحليلية، وأحيل القارئ إلى المدونات الفقهية الاستدلالية للفقهاء الشيعة، والتي سأذكر عناوين بعضها؛ للتعرف على استدلالاتهم التي تقود إلى ولاية الفقيه.

أكمل القراءة »

تطور الاجتهاد الفقهي / يحيى محمد

الاجتهاد الفقهي

الاجتهاد: حدث لمفهوم الاجتهاد تطورات عديدة، منذ بداية تأسيسه التنظيري إلى يومنا هذا. ففي البداية لم يكن معنى الاجتهاد يخرج عن القياس أو ما يقابله من الممارسات الاجتهادية الأُخرى المطروحة حول القضايا غير المنصوص فيها؛ مثل الاستحسان والمصالح المرسلة وما على شاكلتها،

أكمل القراءة »

الشيخ الصفار يدعو لقراءة فكر الإمام علي ونشره في العالم

الإمام-علي---الشيخ الصفار

الاجتهاد: قال سماحة الشيخ حسن الصفار إن فكر الإمام علي “عليه السلام” يمثل الإسلام الأصيل ويؤكد القيم الإنسانية ويعالج قضايا المجتمع. وحث المنتمين لمدرسة علي على تحمل مسؤولية نشر فكر علي وتعريف العالم به.

أكمل القراءة »

نحو وضع قانون موحّد للمعاملات المالية بين المذاهب الإسلامية

المعاملات المالية الإسلامية

الاجتهاد: إنّ من خصائص الشريعة الإسلاميّة السماحة واليسر، وهما أمران مستفادان من أُصولها وفروعها، وأن الإحسان في المعاملات من وسائل هذه السماحة، وأسباب اليسر. / بقلم الدكتور إدريس العلوي *

أكمل القراءة »

البحث الفقهي.. وأزمة الإبداع! / محمد بن حسين الأنصاري

البحث-الفقهي..-وأزمة-الإبداع

الاجتهاد: الإبداع الفقهي يتولد من الشعور بالقيمة الذاتية، وتَخلّص الفقيه من عقدة النقص، واكتساب الثقة التامة للحصول على ناصية الاجتهاد أو مقاربته، وذلك بإرادة السعي لبذل أسبابه وطول الممارسة والتنقيب، فالبحث الإبداعي طريق نحو صناعة المجتهدين في كافة الفنون، وفتح الآفاق لهم دون التقييد والوصاية، والبيئة التعليمية لها دور فاعل في تكوين ذلك عند الباحث سلبا أو إيجابا، وقبل ذلك كله توفيق الباري سبحانه وتعالى.

أكمل القراءة »

البحوث العلمية المقدمة إلى مجمع الفقه الإسلامي الدولي في دورته الـ 25

البحوث العلمية المقدمة إلى مجمع الفقه الإسلامي الدولي في دورته الـ 25

الاجتهاد: نضع بين أيديكم البحوث والأوراق العلمية (160 بحثا في 16 موضوعا مختلفا) المقدمة إلى مجمع الفقه الإسلامي الدولي في دورته الخامسة والعشرين خلال الفترة: 29 رجب إلى 3 شعبان 1444 هـ الموافق 20 – 23 فبراير 2023 م ويمكنكم الضغط على العنوان المطلوب لتحميل البحوث العلمية

أكمل القراءة »

اختتام أعمال الدورة ٢٥ لمجمع الفقه الإسلامي الدولي في جدة

الدورة ٢٥ لمجمع الفقه الإسلامي الدولي

الاجتهاد: اختتمت الدورة الخامسة والعشرون لمجمع الفقه الإسلامي الدولي أعمالها مساء الخميس 03 من شهر شعبان لعام 1444هـ الموافق 23 من شهر فبراير لعام 2023م، في مدينة جدة بعد 4 أيام من المداولات العلمية لمناقشة المستجدات والنوازل الفقهية وإصدار قرارات شرعية بشأنها، بمشاركة أكثر من 200 عالمٍ من كبار علماء الأمة من الدول الأعضاء بمنظمة التعاون الإسلامي؛ على مستوى 57 دولة؛ وذلك لمناقشة 160 بحثاً علمياً في الموضوعات المختلفة.

أكمل القراءة »

جمود الدراسات الفقهية .. الأسباب ومحاولة العلاج / نورالدين قلالة

جمود الدراسات الفقهية

الاجتهاد: يعد كتاب “جمود الدراسات الفقهية..أسبابه التاريخية والفكرية ومحاولة العلاج” للكاتب المغربي أحمد الخمليشي، محاولة جادة وجريئة للجواب عن سؤالين مؤرقين هما: ‪ “لماذا يشتغل الآلاف بدراسة أصول الفقه ولا ينتجون فقها ؟‪ ولماذا لا يهتم دارسو الفقه الإسلامي والباحثون فيه بوقائع الحياة كما يعيشها الناس؟ ولا يكتفي الكاتب بالأسئلة، بل يقدم جملة من الأفكار والمقترحات، وضعها في وصفة علاجية لما أسماه “مساعدة على إنقاذ الفقيه من جموده . كتاب “جمود الدراسات الفقهية” الذي يقع في حدود 264 صفحة، صدر سنة 2010 وطبع عدة مرات في الرباط بدار “المعرفة” سنة 2010. وفي القاهرة بدار “الكلمة” للنشر والتوزيع عام 2014. بغض …

أكمل القراءة »

نحو نظرية عامة في الزمن الفقهي / أ.د محمد كمال الدين إمام

الزمن الفقهي

الاجتهاد: توطئة: الزمن الفقهي جزء من تراثنا العقلي مضموناً، أردنا تحليله وتفعيله فجعلناه مصطلحاً حاولنا ضبط مفهومه، وتجلية عناصره، واختبار بعض قواعده في علم الخلاف الفقهي، وقسمناه إلى مبحثين:

أكمل القراءة »

المعنى ومستوياته في علم أصول الفقه / د. محمد بنعمر

المعنى ومستوياته في علم أصول الفقه

الاجتهاد: نسعى من وراء هذا البحث إلى إبراز جهود الأصوليّين في اشتغالهم على استمداد المعنى من النصّ الشرعي؛ ذلك أن الموضوع الأساس في الدرس الأصولي هو تحصيل واستمداد المعنى من النصّ؛ ليكون هذا المعنى طريقاً وسبيلاً إلى تفهُّم النصوص الشرعيّة، واستنباط الأحكام الشرعيّة منها، وإلى تمثُّل القصد المحمول في ذلك المعنى.

أكمل القراءة »

Slider by webdesign