الاجتهاد: وسط حضور كبير لأساتذة الحوزة والجامعة أقامت جمعية الدراسات التخصصية بين الحوزة والجامعة المؤتمر العلمي الدولي التاسع تحت شعار: (الحوزة والجامعة مواقف الماضي وتحديات الحاضر وآفاق المستقبل) .

خاص الاجتهاد: الاتجاهات الحديثية وكيفية تفاعل العلماء والأعلام مع الحديث أدّت إلى تأليف آثار متنوّعة ومناقشة مواضيع مختلفة في هذا المجال./ بقلم الباحث الشيخ محمد حائري الشيرازي

الاجتهاد: واقعة الغدير يقول الشيعة: إنها متواترة. لكن أهل السنة لم ينقلوها بكتب الحديث. فكيف تكون بالمتواترة ولم يروها أهل السنة ولو بخبر آحاد ضعيف؟!

الاجتهاد:   قال الشيخ حسن الصفار: إن وظيفة القيادات الدينية في المجتمعات الإيمانية استيعاب الخلافات الفكرية، والتربية على التسامح وتعظيم قيمة الرابطة الإيمانية، وتجاوز مسألة الخلافات الجانبية الجزئية.

الاجتهاد:  توفقت صباح اليوم السبت للوقوف على قبر العلامة الشيخ عبد الحسين الأميني رحمه الله والذي يُعرف بصاحب كتاب الغدير

خاص الاجتهاد: تطرق رئيس تحرير مجلة “کتاب الشيعة”؛الأستاذ عبد الحسين طالعي في حوار مع موقع “إيكنا” حول كتاب “الغدير” للعلامة الأميني، إلى مقدمةً حول تصنيف المؤلفات في مجال الإمامة، قائلاً: تُقسم مؤلفات مجال الإمامة إلى ثلاثة أقسام رئيسية، وهي:

خاص الاجتهاد: إغلاق جامعة خاتم النبيين وقناة تمدن التلفزيونية، إلى جانب السياسات المناهضة للشيعة الأخرى التي اتّبعتها حركة طالبان، يُمثّل فشلًا ذريعًا لمشروع سياسة طالبان القمعية.

خاص الاجتهاد: أعلن المتحدث باسم وزارة العدل في حكومة طالبان المؤقتة عن إيقاف بث قناة تمدن التلفزيونية وحوزة ومجمع خاتم النّبيين “ص”.

الاجتهاد: كان فسح المجال لسماع الاعتراضات العلمية للطلبة أثناء إلقاء الدرس من أساليب الإمام الخميني في التدريس، وكان يحرص على ذلك إلى درجة كانت تؤدي أحياناً إلى أن يفقد الدرس صبغته الأصلية أحياناً ويتحول إلى نقاش علمي بين شخصين كان الإمام يرحب باعتراضات طلبته العلمية فإذا لم يسمع شيئاً منها أثناء الدرس وصف الدرس بأنه مثل مجلس عزاء (١).

الاجتهاد: من الآثار المهمة التي أوجدها الإمام الخميني “قدس سره” في الطريقة الدراسية لطلبته هي التي أثمرتها وصاياه الدائمية لهم بأن لا يقنعوا بقراءة الكتب أو كتابة ما يسمعونه في الدرس ومطالعته دون تدبّر بل عليهم أن يتفكروا فيه بأنفسهم