يدرس الباحث والمحقق الأستاذ الشيخ محمد حسن رباني البیرجندي في هذا المقالة المناهج الثلاثة للمؤلفات الاصولية عند اهل السنة وهي مؤلفات على اساس الاسلوب والمنهج الکلامي ومؤلفات لها صياغة فقهية على اساس اساليب الفقهاء وكذلك المنهج التلفیقي في علم الاصول والذي نشأ في بواکیر القرن السابع. ثم يأتي بذكر أهم المؤلفين في هذه المناهج.
أكمل القراءة »قضايا عالقة بين الحوزة والجامعة .. سماحة الشيخ حيدر حبّ الله [1]
المبدأ الثاني للعلاقة بين الحوزة والجامعة ، هو مبدأ الاعتراف بالنقد المتبادل، وهو مبدأ أخلاقيّ إنسانيّ وإسلاميّ قبل أن يكون مبدءاً معرفيّاً. إنّه يعني أنّ علينا أن نروّض أنفسنا على تقبّلِ النقد، فنحن مجتمعات للأسف الشديد نستصعب النقدَ نفسيّاً، سواء على المستوى الشخصي أم الجمعي، حيث يضيق الإنسان من النقد، وهذه المسألة تربويّةٌ بامتياز، وللأسف الشديد ربما نكون قد تربّينا على الرأي الواحد وعدم تقبّل النقد، خاصّةً إذا شعرنا أنّ النقد يستهدفنا في شخوصنا أو في الفئة التي ننتمي إليها، وفي هذه الحال قد نتكبّر ونرفض النقد
أكمل القراءة »الإمام الجواد (عليه السلام) .. النبوغ المبكر أم العلم اللدني؟ / سماحة السيد منير الخباز
الإمام الجواد
أكمل القراءة »بیان ممثل الامام الخامنئي دام ظله في العراق .. شاكرا المواقف العراقية المستنكرة للحصار الأمريكي ضد ايران
السيد مجتبي الحسيني
أكمل القراءة »في ذكرى استشهاده.. الخراساني: الإمام الجواد نور في الظلام وكاشف الغمة عن المسلمین
الإمام الجواد
أكمل القراءة »الإمام الجواد (عليه السلام) وعلم الفقه / العلامة السيد محمد كاظم القزويني
الإمام الجواد
أكمل القراءة »بيان جمع من طلبة الحوزة العلمية في النجف الأشرف ضد الحصار على الجمهورية الإسلامية
تعلن النجف الأشرف شجبها واستنكاره للحصار الجائر على الجمهورية الإسلامية الايرانية وعلى شعبها الصابر المجاهد من قبل الإدارة الأمريكية الظالمة والمتهورة التي لا تريد الاستقرار والنهوض للشعوب المسلمة.
أكمل القراءة »تعقيد الدرس الحوزوي … مشكلة وحل، رؤية المقدس الاردبيلي / الشيخ عز الدين البغدادي
الاجتهاد: إن التعقيد الّذي تجد في كتب التدريس يبدو وكأنّه -بل هي بالفعل كذلك- يهدف إلى تعقيد الاجتهاد وتصعيب الوصول إليه. وإلا فإن من الممكن أن يحصل طالب العلم على قدرٍ معيّن وهامّ من العلم بوقت أقصر.
أكمل القراءة »صدور العدد الرابع من مجلة (المحقق)
صدر العدد الرابع من مجلة “ المحقق ” الفصلية المعنية بالدراسات والبحوث عن حوزة الحلة العلمية، وتضمن العدد سلسلة من الدراسات والأبحاث لمجموعة من أصحاب الفضيلة من طلبة العلم وأساتذة الجامعات العراقية والايرانية.
أكمل القراءة »التجديد في قراءة تاريخ الفقه الإسلامي: آفاقه وحدوده (مشروع وائل حلّاق نموذجاً)
الاجتهاد: لقد ظهرت، منذ عقود، محاولات في إعادة قراءة التراث العربي الإسلامي، متوسّلةً بمقاربات بحثيّة ومنهجيّة متنوّعة، ولكنّ الجامع بين هذه القراءات تأثرها الواضح بشتى شعب العلوم الإنسانيّة المزدهرة في العالم الغربي، فضلاً عن تأثر أصحابها بالكتابات الغربيّة التي أعادت النظر في الكتب المقدّسة، وحاولت تصنيف تاريخ جديد للأفكار والمعتقدات، وللممارسات الاجتماعيّة. وفي هذا الإطار العامّ، تتنزّل بحوث وائل حلاق، وعدد من المؤرّخين والمفكّرين، غير أنّ وجه التميّز عند حلاق يكمن في اهتمامه بفرع من فروع هذا التراث، أو بعلم واحد من العلوم الإسلاميّة، هو علم الفقه. بقلم رياض الميلادي [1]ـ
أكمل القراءة »