فقه الحياة (جميع المواضيع)

الاجتهاد: كان الراحل يصوم حتى قبل سنوات، شهر رجب وشعبان ورمضان على التوالي وفي مختلف فصول السنة. / ما زال الوسط العلمي لا يعرف الكثير عن الخدمات العلمية التي قدمها آية الله السيد محمد مهدي الموسوي الخرسان./ كان الراحل العالم الوحيد من حوزة النجف اﻷشرف، الذي شارك في تصحيح بحار الأنوار.

الاجتهاد: اعتنى الإمام العسكري ببناء كوادر علمية مؤهلة في مختلف التخصصات العلمية المهمة، كي يقوموا بأدوار قيادية ودينية وعلمية وفكرية./ بقلم فضيلة الشيخ عبدالله اليوسف

الاجتهاد: الحوزات العلمية، وهي مدارس العلوم الدينية لدى الشيعة، تميزت عن سائر المدارس الدينية في العالم الاسلامي بأمور اساسية جعلتها تستمر بالعطاء ومواكبة تطورات الزمن،

الاجتهاد: نقل موقع مؤسسة دبلوماسي ايزي الايطالي تقريرا مفصلا عن احداث زيارة الأربعين لهذا العام الموافق20 صفر 1445هـ بالتعاون مع مركز الاعلام الدولي في اعلام العتبة الحسينية, والتي وصفها بأكبر تجمع سنوي في العالم وتمثل رحلة دينية وروحية للزائرين بغض النظر عن دينهم وطبقاتهم الاجتماعية وثقافتهم.

الاجتهاد: عنوانُ هذه المحاضرة مألوفٌ في أيامنا، لا في لغة الصحافة وحسب، بل في لغة رجال القانون أيضًا، لكنَّه جُمَلٌ غير متناسقة في نظر رجال الفقه الإسلامي والقضاء الشرعي؛ فلفظ الاجتهاد مصطلحٌ إسلامي أصيل، بينما مصطلح الأحوال الشخصية مصطلح دخيل على الفقه والقضاء في هذه البلاد.

الاجتهاد: بعض المدن تظل محتفظةً بوفائها لتاريخها، عصيّةً على كل محاولات الإخضاع والتطويع السياسي. النجف الأشرف إحداها إن لم تكن أهمها.

الاجتهاد: لم يكن لعلم الكلام سابقة قبل الإسلام فقد ولد في ظل ظروف تمثل ردات فعل طبيعية أو سياسية تحدث عنها المحقق الكبير والفقيد الجليل السيد محمد مهدي الخرسان ضمن أطروحته الفريدة في مقدمة تراث الشيخ ابن ادريس الحلي، والتي تتماهى مع الاطاريح الاكاديمية نهجا وأسلوبا.

خاص الاجتهاد: مع بداية العام الدراسي الجديد (1402-1403 شمسي) للحوزات العلمية في إيران، بحضور وكلمة المرجع الديني آية الله الشيخ جعفر السبحاني وأعضاء المجلس الأعلى للحوزة العلمية ومديرها ونواب رؤساء الحوزات العلمية والأساتذة والطلاب، أقيم صباح الأمس الأربعاء (4 ربيع الأول 1445هـ) حفل افتتاح العام الدراسي الجديد في قاعة اجتماعات مدرسة دار الشفاء للدراسات العليا بقم المقدسة.

الاجتهاد: تتميّز الحوزات العلمية برواج ظاهرة المباحثة فيها أكثر من سائر المؤسّسات والمراكز التعليمية التي تعرف أسلوب المباحثة، لكنه لا يعدّ عندها أساساً معمولاً به في النظام التعليمي والتعلّمي.

الاجتهاد: كتابة دروس أساتذة البحث الخارج (التقريرات) من قبل الطلاب من الظواهر المشهورة في الحوزات العلمية، حتى عدّت مبدأً في حفظ الدروس، فقيل: ما كتب قرَّ، وما لم يُكتب فرَّ.