أرشيف الوسم : الإمام الخميني

الثورة الإسلامية والمقاومة في لبنان / الدكتور علي أبو الخير

الثورة الإسلامية والمقاومة في لبنان

الاجتهاد: استقبل المسلمون أنباء انتصار الثورة الإسلامية في إيران بالفرحة الغامرة والابتهاج، واعتبروها قوة روحية تقف إلى جانبهم في مواجهة عدوهم الصهيوني – الأميركي،

أكمل القراءة »

البراءة من المشركين تنظير في فقه الإمام الخميني

البراءة-من-المشركين-تنظير-في-فقه-الإمام-الخميني

الاجتهاد: «البراءة من المشركين» شعار ألزم الإمام الخميني (قدس سره) حجاج بيت اللّه الحرام برفعه وترديده في مواسم الحج في محال اجتماع الحجيج.

أكمل القراءة »

الحج دون البراءة وهدم الكفر والشرك ليس حجّاً

الحج دون البراءة

الاجتهاد: ينشر موقع KHAMENEI.IR الإعلامي نص الحوار الذي أجراه مع سماحة السيّد أحمد صولي حول دور الحج في جعل جهود الأمّة الإسلاميّة تتضافر من أجل فلسطين وغزّة ومفهوم البراءة من المشركين والمستكبرين خلال أداء مناسك الحج.

أكمل القراءة »

نظرة إلى تاريخ مراسم «البراءة من المشركين» خلال فريضة الحج

الاجتهاد: ينشر موقع KHAMENEI.IR الإعلامي تقريراً للكاتب محمّد صالح سلطاني يعرض فيه تاريخ ونشأة مراسم «البراءة من المشركين» ومدى تأثيرها في تحقيق نهضة شاملة للمسلمين ضدّ المستكبرين والطغاة في أرجاء العالم.

أكمل القراءة »

القدرة الحضارية للحج وقضية فلسطين

القضية الفلسطينية

خاص الاجتهاد: يتطلب اليوم حل القضية الفلسطينية تعبئة إقليمية وعالمية. بالتأكيد، كان دعم إيران وحضورها في هذا المجال فعالاً ومؤثراً للغاية، لكن حل القضية الفلسطينية يتطلب فقط وعي إقليمي وعالمي.

أكمل القراءة »

منهج الإمام الخميني “ره” في التدريس

الإمام الخميني

الاجتهاد: كان فسح المجال لسماع الاعتراضات العلمية للطلبة أثناء إلقاء الدرس من أساليب الإمام الخميني في التدريس، وكان يحرص على ذلك إلى درجة كانت تؤدي أحياناً إلى أن يفقد الدرس صبغته الأصلية أحياناً ويتحول إلى نقاش علمي بين شخصين كان الإمام يرحب باعتراضات طلبته العلمية فإذا لم يسمع شيئاً منها أثناء الدرس وصف الدرس بأنه مثل مجلس عزاء (١).

أكمل القراءة »

الإمام الخميني وتربية تلاميذه على النزعة الحقيقية وحرية الفكر

الاجتهاد: من الآثار المهمة التي أوجدها الإمام الخميني “قدس سره” في الطريقة الدراسية لطلبته هي التي أثمرتها وصاياه الدائمية لهم بأن لا يقنعوا بقراءة الكتب أو كتابة ما يسمعونه في الدرس ومطالعته دون تدبّر بل عليهم أن يتفكروا فيه بأنفسهم

أكمل القراءة »

احتدام النقاش العلمي في مسجد الهندي

احتدام النقاش العلمي في مسجد الهندي

الاجتهاد: ذهبت ذات مساء إلى مسجد الهندي وهو مسجد يقع في سوق القبلة في النجف ومن أشهر مساجدها، كان يقيم صلاة الجماعة فيه المرحوم آية الله السيد أبو الحسن الاصفهاني مرجع التقليد العام في عصره،

أكمل القراءة »

دقة الإمام الخميني وظرافته في المسائل الفقهية، وسلوكه مع طلابه وتلاميذه

الإمام الخميني

خاص الاجتهاد: الإمام الخميني (ره) يُعدّ أحد كبار علماء الإسلام في العصر الحديث، وله إسهامات علمية وعملية واسعة النطاق. في هذا الجزء من عرض أفكاره العلمية والعملية، سنتناول موضوعين مهمين: دقة الإمام وظرافته في المسائل الفقهية، وسلوكه مع طلابه وتلاميذه.

أكمل القراءة »

استنبطتُ الحكم من ظاهر الآية الكريمة

مقام إبراهيم

الاجتهاد: أشيع في إحدى السنين في النجف الأشرف أنهم قد غيروا مكان مقام إبراهيم(ع) في المسجد الحرام ونقلوه إلى جوار بئر زمزم، ولكن الأمر لم يكن كذلك إذ أن كل ما حدث هو أنهم غيروا غطاء المقام ووضعوا الغطاء البلوري الحالي،

أكمل القراءة »

Slider by webdesign

Clicky