الاجتهاد: انعقدت في مدينة مشهد المقدسة ندوة تحت عنوان «تحولات العالم في العقد المقبل ورسالة الحوزات العلمية الشيعية» تحدث خلالها البحاثان فضيلة الدكتور الشيخ محمد تقي سبحاني وفضيلة الدكتور السيد علي طالقاني، وتطرق كل منهما حول اهتمام خاص من قبل الغرب بالفلسفة وعلم الكلام الإسلامي وتحولات العالم في العقد المقبل ورسالة الحوزات العلمية الشيعية.
أكمل القراءة »رؤية للمرجعيات الكلامية للاستنباط الفقهي .. د. عبد الجبار الرفاعي
ان الاستنباط الفقهي يستند الى القواعد الاصولية التي تمهد لهذه العملية، وتشكل المقدمات والأدوات اللازمة لصياغة الفتاوى، فلا استنباط للاحكام الشرعية من دون الاعتماد على الاصول، وقواعد اصول الفقه تصدر عن مسلمات وآراء اعتقادية، تتشكل في حقل التفكير الكلامي.
أكمل القراءة »التأویل الإسماعیلي: أبو حاتم الرازي نموذجاً .. بقلم الدكتور الشيخ حمید رضا شریعتمداري
قد شاع التأویل الباطني المثير للبحث في جمیع الفرق الباطنیة والغنوصیة، في مختلف الأدیان، وقد اعتمده، في الأوساط الإسلامیة، الغلاة من الشیعة المرفوضون لدی الشیعة بمختلف فرقها (مثلاً را: الهفت والأظلة)، ولایخلو تراثنا الفلسفي والعرفاني من هذا النوع من التأویل. أمّا في المذاهب الإسلامیة، فلا نجد مذهباً له أسسه الکلامیة، ومبادئه الفقهیة، یکون قد اعتمد التأویل مذهباً، وطبّقه في کتبه المعتمدة والمنشورة مثل الشیعة الاسماعیلیة، کما أنّها هي الفریدة من نوعها من بین المذاهب الإسلامیة في اعتمادها مذهباً فلسفیاً یخصه، ویُعترف به رسمیاً لدی أئمتهم وأتباعهم.
أكمل القراءة »تأثير علم الكلام الإسلامي على العلوم الإنسانية المختلفة .. سماحة السيد منير الخباز + الصوت
كيف يؤسّس علم الكلام؛ (الذي يبحث عن خصوصية معينة وهي علاقة الإنسان بربه)، للعلوم الأخرى؟ ما ذا يحتاج علم الكلام حتى يكون قاعدة و منطلقا للعلوم الأخرى؟ كيف تنظر علم الكلام إلى الإنسان؟ ما هو رأي المدرسة المادية بالنسبة إلى الإنسان؟ أسئلة يجيب عنها سماحة الأستاذ السيد منير الخباز في هذا البحث.
أكمل القراءة »علم الكلام المعاصر قراءة منهجيّة في التجربة الكلامية للشهيد الصدر
الاجتهاد: ستحاول هذه المقالة الإطلال على أبرز معالم التفكير الكلامي عند السيد الصدر من زاوية منهجية، وعندما يُتحدث عن مميزات أو سمات أو معالم منهجية لعلم الكلام عند الشهيد الصدر فلا يُهدف إلى اكتشاف مواطن إبداع أو سمات مفرّدة وكأن لا تجارب مشابهة بمقدارٍ أو بآخر، بل يُقصد تلمّس ما انطبعت به منهجية هذا العلم في هذه المدرسة الفكرية دون إحداث قطيعةٍ كاملةٍ مع التجارب الأخرى. / بقلم: الشيخ حيدر حب الله
أكمل القراءة »