خرید فالوور اینستاگرام خرید لایک اینستاگرام قالب صحیفه

منشورات

منشورات

تعريف بكتاب ” المشروع التجديدي المعاصر في مدرسة النجف الأشرف وآثاره “.. لعلاء الحلي / تحميل PDF

تنصرف مشكلة البحث إلى دراسة مفهوم التجديد، ومدى تطوع ومواكبة هذا المفهوم للمتغيرات الحاصلة في شتى ضروب الحياة، الدينية والسياسية والفكرية والاجتماعية، وذلك من خلال ما بذلته مدرسة النجف الأشرف متمثلة بالسيد محمد باقر الصدر من جهود في سبيل ترسيخ هذا المفهوم. ولذا تنبثق عن هذه المشكلة تساؤلات عديدة سوف تحاول هذه الدراسة، أن تجيب عنها خلال البحث. / تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على مرحلة مهمة مر بها الفكر الإسلامي المعاصر، إذ إن الطريق الأمثل لمعرفة وإدراك جوانب أي فكر لابد أن يمر عبر الشخصيات المؤثرة والفاعلة فيه.

أكمل القراءة »

أنواع المناهج عند فقهاء الشيعة الإمامية.. الباحث: مسلم محمد العميدي

عندما نستقرء جوانب من التراث العلمي الفقهي لفقهاء الشيعة الإمامية يتجلى لنا بوضوح معالم المنهج العلمي الذي سلکه اولئك الفقهاء، وفي ضوء هذا الاستقراء يتجلى لنا ايضا تعدد المناهج التي سلكوها في طريقهم للحكم الشرعي، فللفقه الاستدلالي منهجه في الاستنباط، وللفقه المقارن منهج آخر في عرض الآراء الفقهية، وللمتون الفقهية المختصرة منهج محدد يختلف عن منهج الفقه الموسوعي، وهكذا تتعدد المناهج بحسب الطرق العلمية التي يستخدمها الفقيه للوصول إلى الأحكام الشرعية وتدوينها.

أكمل القراءة »

تلقي النص في الدرس الأصولي .. د. عبد القادر الشايط

علم الأصول

البحث هذا محاولة لاستكشاف منهج الفهم في الدرس الأصولي، أخذا بهذا الاعتبار المحدد في ارتباط علم أصول الفقه بمقصدية البيان والإفهام والتأويل، وهو ما يفسر لنا حضور البحث في اللغة والدلالة بشكل قوي بين علماء أصول الفقه رغم اختلاف مدارسهم و تعدد مذاهبهم واتجاهاتهم.

أكمل القراءة »

قراءة في كتاب ” الفقه على المذاهب الخمسة ” للشيخ محمد جواد مغنية + تحميلPDF

يشتمل كتاب الفقه على المذاهب الخمسة الجعفري – الحنفي – المالكي – الشافعي – الحنبلي على جزئين الذين طبعتهما دار العلم للملايين في مجلّد واحد: المجلد الأول العبادات وتشتمل على أبواب الطهارة والصلاة والصوم والزكاة والخمس والحج. المجلد الثاني الأحوال الشخصية وتشتمل على أبواب الطلاق والوصايا والمواريث والوقف والحجر. الدكتور حميد حسون بجية

أكمل القراءة »

الفقه المقارن والتقريب ..آية الله الشيخ واعظ زاده الخراساني “ره”

آية الله الشیخ واعظ زاده الخراسانی في لقائه مع الدکتور محمد الفحام شیخ الأزهر

كما أن التقريب الفقهي والفقه المقارن من أسهل السبل للوحدة الإسلامية والتقريب بين المذاهب، كذلك علم الاصول المقارن باعتباره أساساً للفقه وللاتجاهات الفقهية له دور مباشر في تقريب وجهات النظر في الفقه، فإن الباحث إذا اطلع على ما يستند اليه الفقهاء في المذاهب المختلفة من القواعد الأصولية فسوف تتضح له آراء جديدة في طريق الاستنباط لم يكن يعرفها من ذي قبل.

أكمل القراءة »

الفقه المقارن في مدرسة أهل البيت (عليهم السلام) عند العلامة الحلي أنموذجاً

أبدع العلامة الحلي “ره” في دراسة الفقه المقارن وصنّف فيه انواعاً مختلفة وله ثلاث مصنفات كبيرة ذات منهج مقارن مثل “تذكرة الفقهاء” و”منتهى المطلب في تحرير المذهب” و”مختلف الشيعة في أحكام الشريعة، وكان رأيه فيها ذكر المسألة الفقهية ثم ذكر الأقوال فيها ثم مناقشة كل قول ثم ترجيح ما يرجحه الدليل، “ولم يكتف العلامة بالدراسة المقارنة في الفقه بل تعداه الى أصول الفقه والعقائد وعلم الكلام والرجال والحديث، ولأهمية هذا البحث سوف ينصب على دراسته دراسة مقارنة في الفقه وفي كتبه الثلاثة.  بقلم: الدكتور بلاسم عزيز شبيب

أكمل القراءة »

الإمام محمد الجواد (ع)، الإمامة المبكرة وتداعيات الصراع العباسي / السيد الحلو + PDF

يحتوي كتاب ” الإمام محمد الجواد (عليه السلام)، الإمامة المبكرة وتداعيات الصراع العباسي” لسماحة السيد محمد علي الحلو على جلّ ما يرتبط بعصر الإمام الجواد (عليه السلام) والتداعيات التي رافقته منذ ولادته وحتى استشهاده استعراض جملة من الخصائص التي اتصف بها إمامنا الجواد الذي شابه بها بعض النبيين عندما أوتي الإمامة صبياً، بالإضافة إلى الجانب الأدبي والوجداني وما جادت به قرائح الشعراء الذين استعرضوا فن المديح والرثاء.

أكمل القراءة »

أهمية دراسة حياة الإمام الجواد “ع” .. من تحدي إمامته المبكرة للحكم العباسي إلى قلة النصوص حول حياته السياسة

الإمامة المبكرة للإمام الجواد “عليه السلام” كانت تحولاً جديداً في صياغة الأطروحة الإسلامية للحكم، والتنظير لها بما يعطي قراءة جديدة للقيادة المعصومة التي تجاوزت الحسابات المادية لكونها صياغة إلهية مسدّدة بغض النظر عن عُمر الإمام الذي يتولى مهمة الإمامة، بل يمكن أن نقول: إن إمامة الجواد المبكرة كانت تحدياً حقيقياً لتقليدية الحكم العباسي الذي تجاوز مرحلة النضج والرشد للخليفة العباسي الوريث لحكم آبائه. فالخليفة العباسي كان يعيش محنة عدم النضج والتكامل. بقلم: سماحة المحقق السيد محمد علي الحلو (رحمه الله)

أكمل القراءة »

دروس في أصول الفقه المقارن … مجيد النيسي + تحمیل PDF

بما أن كتاب الأصول العامة للفقه المقارن للعلامة السيد محمد تقي الحكيم، الذي درسه سماحته لطلاب المرحلة الثالثة والرابعة في كلية الفقه الدينية في مرحلة السطوح العالية لعدة سنوات، وقد واجهتنا من مصاعب عديدة في تدريس هذا الكتاب من قبيل: الحجم الكبير حيث كان مقرراً الإنتهاء منه خلال خمس وحدات دراسية وغيره من الأسباب، التمس منا بعض من له حق علينا من إخواني الأساتذة وطلاب قسم الفقه والأصول في المدرسة العالية للفقه والمعارف الإسلامية، وجامعة العلوم الإسلامية في الحوزة العلمية في قم المقدسة إختصار وتلخيص مطالبه العلمية، ليتسنى استيعابها في المراحل الدراسية المقررة لدراسة هذا العلم؛ فطلبت الخيرة في هذا …

أكمل القراءة »

تعريف بكتاب ” التجديد الأصولي نحو صياغة تجديدية لعلم أصول الفقه ” لأحمد الريسوني + تحميل PDF

الكتاب خلاصة أصولية عصريّة قدّمها فريق جماعي من خبراء وأكاديمي بلاد المغرب العربي بإشراف (د. أحمد الريسوني)،ومراجعة وتصحيح (أ. الناجي لمين) لمعظم فصول الكتاب، في (864) صفحة. ومما ذكر الباحثون التزامهم إيّاه في منهجية التجديد في هذا الكتاب الحرص على تقديم الجديد المفيد في البناء الأصولي. ويدخل في الجديد ما لم يسبق من الآراء والاجتهادات، وما قيل به قديماً من دون أن يؤبه له. أما غير الجديد وغير المفيد فقد أعرض عنه الباحثون، وربّما أشاروا إليه إشارة عابرة.

أكمل القراءة »